Blackboardにおけるアクセシビリティ

Blackboardは、最高水準のグローバルアクセシビリティ基準に準拠した製品エクスペリエンスの提供に全力で取り組んでいます。デジタルアクセシビリティプログラムを成熟させるには、アクセシビリティに対する持続可能な組織文化を構築する必要があります。

主な考え

Blackboardのアクセシビリティプログラムは、次の考えに基づいて作られており、プログラムの目的や目標を達成するためのガイダンスを提供しています。

当社は教育環境について包括的に考える中で、障害を持つ人たちの学習生活に好影響を与える機会に恵まれました。このような機会を実現するには、組織文化のあらゆる側面にアクセシビリティを深く取り込む必要があります。

身体能力や認知能力に関係なく、教員と学生の根本的な目標は同じです。私たちは障害を抱える人たちのニーズをしっかり把握できるよう努めなくてはなりません。しかし、認識するだけでは不十分です。行動に移す必要があります。

障害を抱える人たちに優れた技術が提供されたことで、教育技術産業におけるアクセシビリティへの注目度は急速に高まっています。私たちは、このような未来を実現するツールやサービスの提供に力を入れ、さまざまな能力を持つ人の学習意欲を高めていく必要があります。

当社の製品は、国際的なWeb Content Accessibility (WCAG) Guidelines 2.0 Level AAおよび米国リハビリテーション法508条に準拠して、設計および開発されています。当社のソフトウェアは第三者監査を定期的に実施し、品質の要求事項を満たしています。

Blackboard Learn (Ultraユーザエクスペリエンス)

今までにない新しい学習体験のアクセシビリティコンプライアンス情報について、詳細をご覧いただけます。
Blackboard Learn (おなじみのユーザエクスペリエンス)

VPATおよびWCAG 2.0準拠に関する文書、支援技術を用いたLearnの利用に関する詳細を確認できます。
Blackboard Collaborateバージョン12.6

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Blackboard Collaborate (Ultraユーザエクスペリエンス)

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Blackboard Open LMS

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